Na lekcjach techniki staramy się – na tyle, na ile to możliwe – pracować praktycznie i projektowo. Choć zagadnienia realizowane w klasie 6 (m.in. związane z prądem i techniką) nie należą do najłatwiejszych, to właśnie praca „w działaniu” pozwala uczniom lepiej je zrozumieć i zobaczyć ich sens w praktyce.
W ostatnim czasie uczniowie pracują nad projektem bazy księżycowej, a właściwie bazy umieszczonej w Księżycu. W ramach tych działań odwiedził nas Pan Antoni z Klubu Młodego Odkrywcy – Akademia Techniczna Małolata w Rybniku, który poprowadził dla uczniów zajęcia o charakterze inżynierskim i projektowym.
Gość z dużym uznaniem odniósł się do kreatywności uczniów oraz przygotowanej przez nich bazy księżycowej. Padła również propozycja zaprezentowania projektu w przestrzeni wystawienniczej Zabytkowej Kopalni Ignacy w Rybniku, co było dla całej społeczności klasowej ogromnym wyróżnieniem. Dodatkowo uczniowie otrzymali cenne wskazówki dotyczące dalszego rozwoju projektu, m.in. rozbudowy bazy o kolejne strefy funkcjonalne.
Podczas zajęć uczniowie realizowali także praktyczne zadanie polegające na zaprojektowaniu i zbudowaniu lądownika, którego zadaniem było bezpieczne „lądowanie” astronauty (w tej roli – jajka). Praca przebiegała w zespołach i obejmowała planowanie, analizę ryzyka, gospodarowanie ograniczonym budżetem oraz testowanie gotowych konstrukcji. Zadanie pozwoliło uczniom doświadczyć, jak ważna w pracy technicznej jest współpraca, odpowiedzialność i podejmowanie przemyślanych decyzji.
Zajęcia zakończyły się wspólnym podsumowaniem i refleksją nad przebiegiem pracy. Trzy godziny intensywnej aktywności minęły bardzo szybko, a uczniowie mieli okazję przekonać się, że nauka techniki może być nie tylko wymagająca, ale również angażująca i inspirująca.
Serdecznie dziękujemy Panu Antoniemu za poświęcony czas, cenne wskazówki oraz możliwość nauki poprzez praktyczne działanie.