MenuMenu
Tegoroczne obchody Dnia Bezpiecznego Internetu w naszej szkole miały wyjątkowo bogaty i różnorodny charakter. W działania zaangażowali się uczniowie wielu klas, a koordynację większości przedsięwzięć przejęła klasa 6a – klasa patronacka eTwinning, która od początku aktywnie uczestniczy w projektach międzynarodowych i chętnie podejmuje działania na rzecz całej społeczności szkolnej.
Jednym z głównych punktów obchodów była wielkoformatowa gra planszowa poświęcona bezpieczeństwu w sieci, przygotowana wspólnie przez uczniów kilku klas. Plansza powstała na bazie obrazu wygenerowanego przez sztuczną inteligencję według wskazówek uczniów, następnie została podzielona na 36 części i pokolorowana przez uczniów klas 3 i 4. Zadania do gry przygotowała klasa 5 przy wsparciu uczniów klasy 6, którzy dodatkowo opracowali je cyfrowo i zadbali o końcowy kształt materiałów. Gotowa gra została przetestowana przez uczniów i stała się atrakcyjną formą nauki poprzez zabawę.
Klasa 6a przygotowała również terenową grę edukacyjną opartą na skanowaniu kodów QR, dzięki której uczniowie mogli rozwiązywać zadania rozmieszczone w różnych przestrzeniach szkoły. Taka forma aktywności połączyła ruch, współpracę oraz wykorzystanie technologii w praktyce.
Ważnym elementem obchodów było także przedstawienie profilaktyczne dotyczące hejtu w Internecie, przygotowane przez uczniów, które skłaniało do refleksji nad siłą słów, odpowiedzialnością za komunikację online i wpływem internetowych komentarzy na drugiego człowieka.
Dla starszych uczniów klas 7 i 8 przygotowano interaktywną grę w Genially, wymagającą logicznego myślenia, analizy sytuacji i znajomości zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
W działania aktywnie włączyli się również najmłodsi. Uczniowie klasy 1 razem z klasą 6 realizowali quizy i zadania związane z bezpieczeństwem cyfrowym, łącząc je jednocześnie z realizowanymi projektami eTwinning. Była to cenna okazja do współpracy między klasami oraz uczenia się od siebie nawzajem.
Tegoroczne obchody miały także wymiar ogólnopolski, ponieważ szkoła była reprezentowana podczas Gali Dnia Bezpiecznego Internetu w Warszawie, gdzie można było zobaczyć, jak szeroko w całym kraju podejmowane są działania na rzecz edukacji cyfrowej dzieci i młodzieży.
Cały tydzień pokazał, że edukacja dotycząca bezpieczeństwa w sieci może być twórcza, angażująca i oparta na współpracy różnych grup wiekowych. To także kolejny przykład, jak projekty eTwinning pomagają rozwijać kompetencje cyfrowe, społeczne i obywatelskie w praktyce.
